怎样治疗结巴
口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。
1、表现特征：
（1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性
2、原因：
（1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。
（2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。
（3）整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。
（4）生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。
（5）模仿和暗示。
3、矫治和预防：
（1）解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激。
（2）加强说话训练。
口吃不是舌头的错,你要练习口部操.
1、唇的练习
（1） 喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。
（2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。
（3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
（4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。
2、舌的练习
（1）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。
（2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
（3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”
（4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。
（5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。
（6）舌打响
（7）捣舌
口腔的静、动态控制
一、 静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭：
1、 调整呼吸，声波成束
2、 声波畅通，音饱色纯
3、 声射腭前，声音鲜明
二、 动态控制：字头（吐字）、字腹（立字）、字尾（归音）
字头：咬住，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，停暂敏捷，干净利落
字腹：拉开，立起，气息均匀，音长适当，圆润丰满，窄韵宽发，宽韵窄发，前音后发，后音前发，圆音扁发，扁音圆发
字尾：尾音较短，完整自如，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋向鲜明
最后,祝你成功!
怎样治愈结巴？
口吃实际是心理作用，是自我认知的错误。认知是指自己本身就没有口吃毛病、由于先前偶然性的语言失误、没有正确对待，产生病态心理。在说话前，想起自己以前的失败，消极暗示自己说话又要结巴了，被别人笑话了，结果造成精神压力，说话时急于想把所有话一下子说出来，结果越急越说不出，又进一步强化了口吃。
但口吃患者并不是一天到晚说话都口吃，而是时有时无，时轻时重，根据说话环境对象不同而定。一个人自言自语及心情愉快，说话不口吃或极少口吃。在关健时候最想把话说好时，说话又特别吃力困难，这样一次次挫折，逐渐对口吃产生害怕、恐惧等心理意识。再加上爱面子难为情等思想，使之陷入了口吃的痛苦深渊中而不能自拔。
1、要对自己有信心，小时候既然能悄悄地学结巴，我们就能慢慢的改成不结巴，所以要对自己有十分的信心。
2、要下苦功，既然你认为结巴不好我们就要改，平时多练习，开始时，可以找没人的地方，找《读者》等杂志大声地朗读。
3、不要怕白眼，开始可以多嘴勤一点，如见到"妈妈"一定要说出来，要慢而且不要害怕，因为天下的妈妈没有一个不心疼；欣赏自己的孩子，并且一定要二个字一起说出来。对其它的人要热情，所以，大家知道你是个好人，也就不会感觉你有结巴的问题。你就有很多练习和提升信心的机会。
4、要从短语开始；一开始可以以两个字为一组词，一组一组的读和说。前提是说和读必须清晰有表情。然后再一点增加。
说话结巴怎么办
现在有相当一部分的人说话结巴，虽然对健康没危害，但是可能会在心理上造成影响。尤其是说话结巴的孩子，更容易由于受到歧视而导致心理问题。所以，很多宝宝有这个问题的爸爸妈妈都想问，说话结巴怎么办？ 说话结巴的原因 说话结巴是一个算是比较多见的现象，但是其实很多人都不是很了解这个情况是由于什么原因引起的。那么，说话结巴的原因有哪些呢？其实，说话结巴的病因还并不是很明确。所以，根据对说话结巴的各种观察，推测主要有以下的几个原因。 据统计，说话结巴的患者家族发病率可达36%～55%，所以有人认为这个病是与遗传因素有关，而且可能是单基因遗传。此外，比较多的儿童在其围产期或婴幼儿期曾受到有害因素的作用，如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患上了某些传染病使神经系统功能弱化，言语功能也因此而受到了影响，从而出现了结巴的情况。还有，语言神经中枢发育不良或神经生理异常也可能会导致儿童结巴的现象出现。 此外，儿童说话结巴很多都是因为遭受重大刺激，发生了急性或迁延性精神创伤，导致说话的方式以及流畅程度与以前不同。所以，不少的学说都认为精神因素可能是说话结巴的一个重要的发病原因。还有，有些学龄前儿童罹患口吃是因为模仿所导致的。 说话结巴的具体表现 说话结巴很是影响正常的生活，有时候越是着急，越是难快速完整地说出一句来，不仅自己着急，别人也着急。那么，说话结巴的具体表现有哪些呢？其实，说话结巴的具体表现不仅只是表现在说话方面，还有其他的表现以及心理的问题。 原本正常地说话应该是流畅的，富有节奏的语言表达过程，但是结巴的人说话就没有节奏或者是节奏乱七八糟，说话过程中有过多的、无法自控的语音重复，以及拖长和卡壳的现象。这就是说话结巴的具体表现。 其次，为了逃避和摆脱说话结巴的核心行为，不少的患者会表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、清喉咙、跺脚、面部和脑袋抽搐，咬手指以及说话故意停顿，让自己说话听起来比较正常。又或者，他们会逃避某些容易使自己感到压力、说话结巴的场合。 此外，心理问题也是因为说话结巴带来的一个问题。不少的患者都觉得自卑甚至是恐惧，尤其是儿童，周围人异样甚至是歧视的目光对他们的伤害非常地大，使得他们更加不敢开口说话，说话结巴的现象也会因此而加重。严重的话，患者甚至会拒绝与外界交流。 小孩说话结巴怎么办 说话并不是什么大的健康问题，却很容易造成心理问题，尤其是对于孩子来说，在周围只有自己一个人说话口吃，很容易自卑，如果有人明显地歧视他的话，还可能会导致更严重的心理问题出现。那么，小孩说话结巴怎么办？ 事实上，据研究发现，儿童轻度和中度的说话结巴是有自愈性的，而重度结巴才需要进行矫治。一般来说，大约80％小孩子的说话结巴的现象可以随着年龄增长而自己痊愈，但在这期间父母的早期干预很重要。首先，父母的心态要摆正，不要有失望甚至是歧视的态度，要慢慢地引导他，同时鼓励他，让他建立信心，而且要有足够的耐心，鼓励他多跟别人交流。 还有，还可以给孩子进行语言流畅性练习，帮助他调整说话的方式，使得说话结巴时能够控制结巴以便使言语交际能够进行下去。还有，可以给孩子一些练习，如放慢语速、诱导发音等，以改善说话结巴的症状。 此外，心理的因素也很重要。不少的学者都发现，说话结巴的人存在恐惧心理，对自身的这种言语障碍没有明确的理解，表现为逃避与外界的言语交流，严重时还会拒绝与外界交流。所以说，心理疏导也很重要。要引导孩子正确认识口吃，重建他们的自信，让他们知道其实口吃并不是什么大问题。这样，即使不能够完全矫正口吃，也能够得到很大的改善。 如何克服说话结巴 说话结巴会让不少的人感到自卑，所以很多人会寻找各种各样的方法帮助克服这个问题，希望能够让自己变得比较正常。所以，很多人都想知道，如何克服说话结巴？事实上，克服说话结巴的方法分为语言方面以及心理方面。不过，这些方法都不可能只依靠患者，还需要家人朋友的帮助。 有研究发现，口吃的人在跟着别人说话的时候，结巴的现象比较少，而且也是比较自然流畅的。所以，想要克服说话结巴，患者可以跟着别人说话，别人说一句自己就重复一句，从中学习正常说话的方式和节奏，这是一个比较好的对于克服说话结巴的方法。一开始可以从比较短的短语开始练起，然后慢慢地增长句子的长度。此外，还可以训练说话结巴的人还可以训练自己的语言流畅度。例如，先放慢语速说话，在说流畅之后才慢慢加快语速。但是，无论是哪一种，都一定要有耐心，这样才能够更好地克服说话结巴的问题。 而心理方面，这需要患者自身建立对于说话结巴的正确认识，消除自己的自卑。尤其是在上学的孩子，周围的人可能会歧视他，此时建立正确认识就非常重要了。这个时候就要求家长要耐心引导他，鼓励他，重建他的信心，让他敢于跟他人交流，从而改善甚至是消除他对于口吃的恐惧心理。 小孩说话结巴怎么治 宝宝学会说话以后，有段时间可能会出现结巴的情况，经常半天憋不出一句话来，让老母亲很是着急。其实，这是很正常的现象。当宝宝迫不及待想和妈妈分享自己的奇思妙想，脑海里词语储备却跟不上时，就容易出现口吃。等宝宝慢慢长大，语言能力逐渐发展进步，这样的情况就会慢慢消失。 但不可否认的是，有少数宝宝的口吃不但没改善，反而越来越严重，一直延续到成年。这恰恰是妈妈们最担心的事情。如何把这种苗头扼杀在摇篮里，又不过多干预宝宝正常的语言能力发展，是妈妈们需要思考的重大课题。 一、语言过渡阶段的口吃，妈妈应如何引导? 首先，大部分宝宝的口吃是语言能力跟不上所致，所以妈妈不需要过分紧张，更不需要急哄哄地带宝宝去医院治疗。可以先观察一段时间，通过一些日常的引导，来帮助宝宝顺利渡过这个阶段： 主要牢记两个“不要”，两个“要”。 不要打断和反复提醒：打断宝宝说话，和反复提醒宝宝“说错了”、“慢点说”，只会给宝宝带来更多的压力，让TA更加逃避讲话。应该给TA足够的时间回应，逐渐克服心理障碍。 不要表现焦虑和失望：宝宝屡屡尝试后还是不如愿，假如看到妈妈表现出焦虑或责备的神情，心里会更加恐慌，害怕失去妈妈的宠爱，并且容易丧失自信心。应尽量给予宝宝正向的鼓励。 要耐心地倾听和回应：宝宝着急就容易结巴，这时妈妈一定要耐心地倾听，不要有任何不耐烦的神情，这样可以鼓励宝宝把话慢慢说完。回应时也尽量放慢语速，别给宝宝增加压力。 要鼓励引导宝宝多开口：平时多提问宝宝，引导宝宝用语言回应，宝宝说得多了自然也就口齿伶俐了。比如多陪宝宝读绘本、讲故事，制造更多让宝宝开口表达自己想法的机会。 二、什么时候需要重视宝宝的口吃问题? 回到妈妈最关心的问题：宝宝口吃什么时候该干预治疗? 答案并不复杂。出现以下情况时，可能预示着宝宝真的存在语言障碍。家长需引起重视，必要时寻求专业人士的帮助： 宝宝已经超过3岁，但6个月内口吃仍无改善; 宝宝口吃的时候经常有眨眼、点头等肢体动作; 宝宝口吃时神情焦虑，越来越害怕说话。 同时，有些情形会导致宝宝难以摆脱口吃，如：宝宝是男性(男孩比女孩更难改正口吃)、有口吃或语言障碍家族史，以及父母离异、搬家、转学等环境变化因素而引起的。有这类情形的宝宝，妈妈应重点关注，在引导干预无效的情况下，及时带宝宝就医，寻求专业治疗。
说话结巴怎么办
1、孩子说话重复缓慢时，请不要呵斥孩子2、父母尽量保持平常心3、鼓励孩子的练习4、鼓励孩子大声练习5、创造良好的家庭教育环境6、多创造孩子与外界接触的机会7、帮助孩子做一些发音练习和思维训练8、参加一些专业机构的矫正活动1.孩子说话重复缓慢时，请不要呵斥孩子。耐心等待他，并且有意识地引导孩子说话的速度。告诉孩子，先在自己的大脑里组织一下语言，看看到底是要表达一个什么样的句子，然后一次性地说出来。刚开始的时候，鼓励孩子不要着急，可以慢慢说，但尽量说完整的句子。2.孩子说话缓慢的时候，请父母尽量保持平常心，不要表现出着急和焦虑的状态，以避免给孩子添加更多的压力和紧张心理。3.鼓励对于孩子的练习非常重要！请用温和的语气告诉孩子：“不要着急，慢慢说。即便你说错了也没有关系，爸爸妈妈不会责怪你，也不会打断你的。”然后耐心等待孩子把话说完，不要打断，不要督促。4.鼓励孩子大声练习，把声音放出来。帮助孩子重新建立起自己的自信心，以及敢于开口表达意见的说话方式。5.创造良好的家庭教育环境，让孩子享受家庭的温暖，建立自身内在完好的安全感。6.多创造孩子与外界接触的机会，扩大孩子的知识面，帮助孩子丰富自己的词汇量，让孩子知道说话的更多种表达方式。7.帮助孩子做一些发音练习和思维训练，尤其是语言组织能力和逻辑思维能力方面的训练。这方面的训练，不仅有助于孩子在说话方面的表现改善，也有助于他在以后学习方面养成良好的习惯。8.当然，如果你还是不放心，也可以参加一些专业机构的矫正活动，以帮助孩子改善目前的状况。